Anasayfa | Site Haritası | İletişim
“Çalışmadan, yorulmadan, öğrenmeden rahat yaşama yollarını aramayı itiyat haline getirmiş milletler, evvela haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini ve daha sonra istiklal ve istikballerini kaybetmeye mahkumdurlar.”

Anasayfa Pertek Haberler Pertek Hakkında Kaymakamımız İletişim
Pertek
İhale İlanları
Tarihçe
Coğrafi Durum
Nüfus
Ulaşım
Asayiş ve Güvenlik
Eğitim
Sağlık
Tarım
Hayvancılık
Kültürel Varlıklar
Konaklama
Kaymakamlık
Kaymakamımız
Eski Kaymakamlarımız
Kamu Kurumları
Köyler
Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı
Köylere Hizmet Götürme Birliği
Okullarımız

I- GİRİŞ

Yükseköğretim kurumları (üniversiteler) yerel ekonominin sosyal kurumlarıdır. Bu kurumlar yerel ve ulusal kalkınmada anahtar role sahiptir. Sosyo-ekonomik kalkınma; sanayileşme, modernleşme, ilerleme, büyüme ve yapısal değişme veya ekonomik ve sosyal-kültürel yapının değiştirilmesi ve yenileştirilmesidir. Bu değişim ve yenileşme çeşitli faktörler altında gerçekleşir. Bir kentin veya ülkenin gelişmesi için de çeşitli faktörler etki yapar. Bu faktörlerden biri de eğitim kurumlarıdır. Eğitim kurumları, ülkelerin bilimsel, kültürel, sosyal ve ekonomik gelişmesinde en önemli rol oynayan aktörlerdir. Bu öneme binaen tüm dünyada eğitim ile sosyo-ekonomik gelişme arasındaki ilişki en iyi şekilde kurulmaya ve işlevsel hale getirilmeye çalışılmıştır. Eğitim kurumlarının nicelik ve nitelik olarak en önemlisi üniversitedir. Üniversitenin nitelikli insan gücü yetiştirme, teknolojiyi geliştirme, lider yetiştirme, girişimci sınıfı geliştirme, tasarruf eğilimini etkileme, fırsat eşitliği yaratma, gelir dağılımını etkileme ve milli birliği sağlama gibi devlet ve toplum hayatı üzerinde vazgeçilemez etkileri vardır.

Üniversitelerin yerel ekonomiye katkısında ekonomik, sosyal ve kültürel altyapı önemli rol oynamaktadır. Üniversitelerin yerel ekonomiye katkısını arttırmak ve

topluma öncülük edebilmesini sağlamak için bu kurumlar alt ve üst yapısı mümkün olduğunca eksiksiz yerlere kurulmalıdır. Buna karşılık yükseköğretimden faydalanma tüm toplum kesimlerine eşit şekilde açık olmalıdır. Bunun için yükseköğretim kurumlarının yaygınlaştırılması önemlidir. Bu süreçte başta yükseköğretimde eğitim kalitesinin düşmesi olmak üzere ekonomik, sosyal, kültürel ve fiziki altyapı yetersizlikleri önemli belirleyicilerdir. Bu sorunları aşabilmek için üniversitelerin kurumsallaşmasının yanı sıra üniversite kurulacak alanların alt ve üst yapı eksiklerinin giderilmiş olmasına ihtiyaçları vardır.

Aşağıdaki verilerden de anlaşılacağı üzere ilimizin en büyük ilçesi olan Pertek' in ekonomik, sosyal, kültürel, fiziksel altyapısı diğer ilçelerimizin çok ilerisinde bulunmaktadır.

 

 

II. İLÇENİN KISA TANITIMI:
1- COĞRAFİ KONUM:

Doğusunda Mazgirt İlçesi, güneyinde Elazığ İli, batısında Çemişgezek ve Hozat İlçeleri, kuzeyinde ise Tunceli İli bulunmaktadır. İlçemizin toplam yüzölçümü 947 kilometre kare olup, denizden yüksekliği 1050 metredir.
İlçe Merkezi Tunceli İline 52 km uzaklıktadır. Elazığ İline ise 33 km uzaklıkta olan Pertek'in Keban Baraj gölünden 3 km' lik yol bağlantısı feribotla sağlanmaktadır.


2. NÜFUS VE YERLEŞİM:
İlçemiz Tunceli ilinin nüfus bakımından en büyük ilçesidir. ADNKS sonuçlarına göre 2007-2008 yıllarına ait sayım sonuçları aşağıdaki gibidir.

SAYIM YILI

İLÇE MERKEZİ

KÖYLER

TOPLAM

2007

6.032

5.837

11.869

2008

7.496

5.583

13.079

2008 yılı Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sistemi (ADNKS) sonuçlarına göre toplam 13.079 kişinin yaşadığı Pertek'te nüfusun % 57,3'ü ilçe merkezinde, % 42,7'si ise köylerde yaşamaktadır. Nüfusun cinsiyete göre dağılımına bakıldığında toplam erkek nüfusun 7.000, kadın nüfusun ise 6.079 kişi olduğu görülmektedir. İlçede 45 köy, 73 mezra olmak üzere 118 yerleşim yeri bulunmaktadır. Bu köylerin tamamı dolu olup, sadece 17 mezra boş durumdadır.
2008 yılı Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sistemi (ADNKS) sonuçlarına göre İlimiz ilçelerinin nüfus toplamları;

 


YERLEŞİM YERİ

MERKEZ

KIRSAL

TOPLAM

PERTEK

7.496

5.583

13.079

ÇEMİŞGEZEK

3.275

5.297

8.572

HOZAT

6.192

2.157

8.349

MAZGİRT

2.337

7.071

9.408

NAZİMİYE

2.015

1.609

3.624

OVACIK

3.871

2.773

6.644

PÜLÜMÜR

1.883

1.574

3.457

3. EKONOMİ:

İlçemizdeki arazilerin dağılımı :

Arazi Dağılımı

Hektar

Oran (%)

Tarım arazisi

49.650

56

Çayır - Mera

26.804

30

Orman

5.453

6

Tarım dışı

6.823

8

Toplam

88.730

100

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ekilebilir Alanın Yapısı:

 



49.650 hektar ekilebilir alanın 5.753 hektarı sulu, 14.397 hektarı kıraç ve 29.500 hektarı taban arazi olup, dağılımı aşağıdaki grafikte gösterilmiştir.

 

 

 

 

 

Tarımsal Rekolte :

2008 Yılında ilçemiz merkez ve köylerinde ürün cinsine göre ekilen tarım arazisi ve elde edilen ürün miktarı aşağıdaki şekildedir

Ürün Cinsi 

EKİLEN ALAN    

ÜRETİM

Tahıl 

82.221 da 

16.444 ton 

Şeker Pançarı 

60 da 

3.600 ton 

Yem Bitkisi 

12.361 da 

1.483 ton 

Tarla Ürünleri:

ÜRÜN

EKİLEN ALAN

ÜRETİM MİKTARI

 Buğday

61.000 da

12.200 ton

Arpa

21.221 da

4.244 ton

Nohut

6.510 da

586 ton

Yonca-Fiğ

12.361 da

1.483 ton

 

Sebzecilik :

ÜRÜN

EKİLEN ALAN

ÜRETİM MİKTARI

Biber

70 da

95 ton

Domates

700 da

950 ton

Fasulye

150 da

50 ton

Hıyar

200 da

300 ton

Karpuz

200 da

600 ton

Soğan

20 da

10 ton

Kavun

100 da

150 ton

Patlıcan

200 da

300 ton

Kabak

3 da

9 ton

 

Meyvecilik :

ÜRÜN EKİLEN ALAN ÜRETİM MİKTARI
Armut 3.000 ağaç 300 ton
Elma 1.900 da 400 ton
Kiraz 200 da 20 ton
Vişne 20 da 3 ton
Dut 4.800 ağaç 400 ton
Ceviz 2.500 ağaç 35 ton
Badem 3.000 ağaç 200 ton
Erik 70 da 20 ton

 

 

Su Ürünleri :

S.S.PERTEK VE ÇEVRE KÖYLERİ SU ÜRÜNLERİ KOOPERATİFİ ÜYE SAYISI

Verilen Hizmet

Üye Sayısı

Avlanma Hizmetleri

14

 

İLÇEMİZDE AVLANAN SU ÜRÜNLERİ MİKTARI

Avlanan Balık Cinsi              

Rekolte/Kg

Karaballık                             

9.000

Sazan                                    

4.050

Turna                        

6.100

TOPLAM

19.150

 

 

Hayvancılık :

HAYVAN CİNSİ

SAYISI

Sığır 

3.200

Koyun 

72.000

Kılkeçisi 

7.000

Tektırnaklı 

950

Kanatlı 

8.000

Arı Kovanı 

2.400

2008 Yılı itibariyle hayvansal üretim değerleri aşağıda çıkarılmıştır.

ÜRÜN CİNSİ 

ÜRETİM MİKTARI

Süt 

12.684 ton

Peynir 

1.200 ton

Kırmızı et 

120 ton

Yapağı 

2,5 ton

Yumurta 

400.000 adet

Balmumu 

6 ton

Bal 

120 ton

 

III. NEDEN PERTEK?


- Yerel idareler ve halk desteği,
- İlçemizin genel olarak asayiş yönünden huzurlu ve kriminolojik açıdan suç oranı düşük olması nedeniyle güvenlik sorununun olmaması,
- İlçemizin Tunceli iline bağlı olan 7 ilçe arasında en büyük ilçe konumunda olması,
- İlçe halkının sosyo- kültürel ve eğitim düzeyinin oldukça yüksek olması nedeniyle öğrenci yaşamına duyacağı saygı,
- Öğrenciler için sosyal, kültürel ve sportif imkânların Tunceli iline bağlı olan diğer ilçelere nazaran oldukça fazla olması,
- Öğrencilerin gerek ilçemizde faaliyet gösteren hastanemiz (3 uzman doktor, 4 pratisyen hekim, 112 acil servis), gerekse Elazığ' a yakın olmasından dolayı Elazığ' daki sağlık kurumları aracılığıyla sağlık hizmetlerine rahatça ulaşması,
- 1885 yılında belediye teşkilatı kurulan Pertek, 1947 yılında ilçe olmuştur. Bu nedenle ilçe yönetim teşkilatı kuruluşlarının tamamlanmış olması nedeniyle köklü bir yönetim anlayışının mevcut olması,
- Elazığ iline yakın olması nedeniyle öğrencilerin sinema, tiyatro, konser, vb. sosyal aktivite ihtiyaçlarının giderilmesi,
- İlçemizin tarım, hayvancılık, su ürünleri vb. sektörler açısından mevcut ve gelişmeye açık potansiyelinin yüksek olması,

- Yapılaşma açısından diğer ilçelere göre herhangi bir sıkıntısı bulunmadığından barınma açısından herhangi bir sıkıntının yaşanmaması,
- İlçemizin kültür ve turizm değerleri açısından zengin envantere sahip olması ve ilçemizde yapımı devam eden termal otel ve restorasyonu yapılan Pertek Kalesi ile beraber ilçenin turizm açısından bölge çapında cazibe merkezi haline gelecek olması,
- DSİ tarafından hazırlanmış olan Sulama projeleri kabul edilmiş olup kesin proje haline dönüşmüştür. Bu projelerin uygulanması sonucunda ilçemiz Tunceli ili bazında bir tarım merkezi haline gelecektir.
- Tüm ilçenin bir kampüs alanı haline geleceği inancı,
- Üniversitenin ilçeyle, ilçenin de üniversitesi ile birlikte gelişeceği inancı ile karşılıklı sinerjinin ileri düzey geri besleme potansiyeli,
- İlçemizde kurulması halinde MYO için yerleşke temini noktasında belediyemizin olumlu tutum sergilemesi,
- İlçemizin ulaşım açısından Tunceli-Elazığ illeri arasında ve diğer 6 ilçenin geçiş noktasında bulunması,
- İlçemizin Tunceli iline 52 km, Elazığ iline 32 km mesafede bulunması nedeniyle Tunceli ve Fırat Üniversiteleri ile işbirliği ve öğretim üyesi temini açısından sağlayacağı avantajlar,
- İlçemizde öğrencilerin giyim, barınma, beslenme, vb. ihtiyaçlarının temini noktasında yeterli altyapının mevcut olması,
- Turizmin çeşitlendirilmesine uygun imkanlar (inanç, av, doğa, sağlık),
- Halkın teknolojiye ve yeniliklere duyarlı olması,
- Gelişmeye uygun coğrafyasının olması, (iklim, toprak, turizm)
- İlçemizin su ürünleri bakımından önemli bir potansiyele sahip olması.

IV. YÜKSEK OKULUN İLÇEMİZE SAĞLAYACAĞI KATKILAR:
1- SOSYO-KÜLTÜREL HAYAT BAKIMINDAN

- Zihniyet değişimine önemli katkılar sağlaması ve bilinç uyandırma,
- İlçenin akademik bir yapı ile tanışma ve buluşma fırsatı,
- İlçe gençleri ve halkı üzerinde olumlu etkiler, olumlu davranış değişiklikleri,
- İlçenin dinamik, genç bir nüfusa sahip olması,
- İlçede sosyal, kültürel, sportif aktivitelerin geliştirilmesine olanak sağlaması,
- Bilgi akışı ve kültür alışverişi,
- Sosyal projelerde ve aktivitelerde öncülük etme,
- Daha çağdaş, temiz bir sosyal ortam yaratılmasına yaptığı katkılar (Sosyal kapasite artışı),
- İlçe halkının moral-motivasyonuna yaptığı olumlu katkılar,
- Gençlik ruhu aşılama, çalışma ve yaşama azminin artması,
- Bütün bu maddelerde sayılan katkıların geri besleme yolu ile toplumsal faydanın artması.

 

2- EKONOMİK ANLAMDA

İlçemizde yüksek okul kurulması halinde;

BÖLÜMLER

YILLARA GÖRE ÖĞRENCİ SAYISI

1. Yıl

2. Yıl

3. Yıl

4. Yıl

1. Bölüm

50

100

150

200

2. Bölüm

50

100

150

200

3. Bölüm

50

100

150

200

4. Bölüm

50

100

150

200

TOPLAM

200

400

600

800

4 bölüm, 50 öğrenci, ikinci eğitim yapılacağı ve 4. yılın sonunda 800 öğrenciye ulaşılacağı varsayımıyla;

  • İlçeye getireceği maddi gelir;

Öğrencilerin kişi başı aylık 400 TL harcayacağı öngörüsüyle;
(İlçemize sağlayacağı aylık tahmini gelir: 800 x 400 = 320.000 TL)
(İlçemize sağlayacağı yıllık tahmini gelir: 320.000 x 8 = 2.560.000 TL
(Hane başına sağlayacağı yıllık tahmini gelir: 2.560.000/3.250 = 787 TL)
(Kişi başına sağlayacağı yıllık tahmini gelir: 2.560.000/13.079 = 195 TL)

İlçede yeni yatırımlar yapılmasına ve işyerleri açılmasına sağladığı imkanlar, (Girişimciliğin artması)

  • İstihdam artışı,
  • Hazır eğitimli işgücü arzı,
  • İlçe tanıtımı açısından önemi,
  • Bütün bu maddelerde sayılan katkıların geri besleme yolu ile toplumsal refah ve faydanın artması.

V- İLÇEMİZİN YÜKSEK OKULA SAĞLAYACAĞI KATKILAR

- İlçede faaliyet gösteren yerel yönetimler, kamu kurumları ve paydaşlar üniversite ile ortak çalışma üreterek üniversite ile ilgili oluşturulacak her türlü iktisadi ve sosyal oluşumlara ve projelere katılacak ve katkı sunacaktır.
- Üniversite kurulması için gerekli arsa, bina, kamp, klüp, lokal, sosyal tesisler v.b. taşınmaz malların satın alınmasında veya tahsisinde ve diğer araç-gereçlerin temininde üniversiteye kamu kurumları, yerel yönetimler ve ilçe halkı olarak ayni yardım sunulacaktır.
- Üniversiteyi ve faaliyetlerini tanıtmak ve katkı sunmak amacıyla sivil toplum kuruluşları oluşturulacaktır.
- Belediyemiz ve özel girişimciler tarafından öğrencilerin barınmalarını temin etmek üzere stüdyo evler inşa edilecektir.
- Öğrencilerimize özellikle ekonomik anlamda Kaymakamlığımız ve Belediyemiz tarafından destek verilecektir.

VI. SONUÇ ve DÜŞÜNCELER

İlçemizde kurulacak olan MYO' nun ekonomik yapıya; esnafın kazancının artması, yeni iş yerlerinin açılması, ilçenin ticaretinin canlanması ve ulaşımın kolaylaşması gibi konularda olumlu etki yapacağı kuşku götürmez bir gerçektir. Yine üniversite, sosyal-kültürel yapının gelişmesinde; hoşgörü, katılım, kültürel ve sportif etkinlikler, insan ilişkilerinin artması ve insan kaynaklarının yönetiminde olumlu etki yapacaktır. Bununla birlikte üniversiteden eğitim, kültürel-sportif etkinlik ve mekânların artırılması, tarım ve sanayi ile ilgili olarak halkın bilgilendirilmesi, model uygulamaları hazırlaması gibi faydalar sağlayacaktır. Üniversite kurulduktan sonra refah, yeni olana eğilim, şehirleşme, ulaşım, haberleşme, endüstrileşme ve eğitim düzeyi ile kadının toplumsal konumunda olumlu yönde gelişmeler olacaktır.

Yukarıda bahsettiğimiz arka plan açıklamalarından da anlaşılacağı üzere, Pertek ilçesi sosyo-kültürel ve eğitim açısından son derece gelişmiş demografik yapısı, kurumsal kültürü, tarımsal altyapısı, su kaynakları, ulaşım altyapısı, turizm potansiyeli, ulaşım ve barınma olanakları vb. faktörler göz önüne alındığında ilimiz ilçeleri arasında MYO için en uygun şartlara haizdir.
Sonuç olarak ilçemizde su ürünleri, tarım, hayvancılık, turizm alanlarında MYO açılması için gerekli altyapı mevcuttur. Kaymakamlığımız ve Pertek Belediyesi olarak kurulmasını talep ettiğimiz MYO' nda daha nitelikli ve çağın gerektirdiği eğitim imkanlarına sahip, bir üniversiteye yakışan standartlarda sosyal ve kültürel olanakları sunabilmek amacı ile gerek devlet gerekse de özel sektör teşviki ile öğrencilerimize ve üniversitemize sosyal, kültürel, sportif, barınma, ulaşım ve her alanda daha kaliteli bir yaşam ve eğitim hizmeti sunmak için tüm imkanlar seferber edilecektir.


Saygılarımla...

Murat Çağrı ERDİNÇ
Pertek Kaymakamı